GUIA EDUCATIVA DE CASTELLDEFELS
Programes, projectes i activitats 2019/2020
[Cercador d'activitats]   [Mapa web]   idioma: CA | ES   text: A A A
 
Pla Educatiu Entorn
Mostra d'activitats extraescolars
Festa cloenda Extraescolars
Activitats Extraescolars
Esports
Auques i Cómics
Joci Jove
Educació Ambiental
Pau i Solidaritat
Salut
Inclusió
Mediació
Convivència i Interculturalitat
Igualtat
Cultura
Orientació acadèmica i professional
Joventut
La Guaita
Educació Viària
Prevenció de Riscos i Seguretat
Pla de formació per a les famílies
UPC: Un dia a la Uni
Mart XXI
Campanya Teatre i Música
Projecte Eslora
Cercador d'activitats

Aquesta web compleix les Directrius d'Accessibilitat per al Contingut Web 1.0 del W3C-WAI
Més infomació

Icona de conformidat amb el Nivel Doble-A, de les Directrius d'Accesibilidad par al Contingut Web 1.0 del W3C-WAI

Vàlid HTML 4.01!

Vàlid CSS!

Revisor automàtic de l'accesibilitat

Inici » Salut

  Presentació   Activitats   Activitats: Professorat/Pares Mares   Qüestionari d'Avaluació

Nutrició i Alimentació
ELS ESMORZARS SALUDABLES A CASA I A L'ESCOLA

Adreçat a:
Alumnat de 4t de primària.

Calendari:
Febrer i Març.
Els dimarts, dimecres i dijous al matí. Dimarts i dijous tarda.

Lloc:
En cada centre escolar.

Durada:
Una sessió de dos hores per grup.

Realitzat per:
Iolanda Roma

Contacte municipal:
Lurdes Oliveras

Inscripció:
Primera quinzena de setembre


Inscripció centres

Descripció:

1ª part: “introducció teòrica” breu dels grups d'aliments, els seus nutrients i la seva funció en el cos, amb la Roda Alimentària. S'explica el conte dels pescadors (adaptació de la realitat sobre el descobriment de la vitamina C, per sensibilitzar vers el consum de fruites i verdures fresques).

2ª part: omplir la Piràmide alimentària amb aliments imant, amb dues activitats:

  1. s'escolta la cançó “Cap al mercat” i 6 nens/es enganxaran el seu aliment imant a la Piràmide: la resta de la classe escolta què li explica el venedor al nen de l'aliment que compra: les seves propietats,...

  2. cada nen/a enganxarà 2 aliments imant a la Piràmide. Tots reconstruïm la Piràmide, de forma interactiva, explicant el seu perquè, i s'explica l'equilibri diari i els aliments a moderar el seu consum.

3ª part: jugar al Joc de l'Oca de l'Alimentació amb una fitxa de participant cada dos nens/es.

4ª part: escoltar la cançó d'educació alimentària “Viure intensament!”: Es reparteix la lletra de la cançó amb espais en blanc, que ells hauran d'omplir, i a continuació respondran unes preguntes per escrit, relatives a l'esmorzar de casa i a l'esmorzar a l'escola. S'estableix un petit debat entre tots.

Objectius:

[tornar a la pàgina anterior]

Imprimeix la pàgina

↑ pujar