Programa (subvencionado) para escuelas de Castelldefels [PEAM]

Objetivos:

  • Dar a conocer el entorno natural al alumnado para fomentar que lo respeten, lo quieran y adquieran los hábitos necesarios para conservarlo.
  • Fomentar buenas prácticas por lo que respecta al consumo, el reciclaje y el uso sostenible de los recursos naturales entre el alumnado.
  • Ofrecer a la comunidad educativa recursos y apoyo para trabajar los temas ambientales.
  • Hacer de las escuelas agentes activos que favorecezcan el aprendizaje del uso sostenible de los recursos y el disfrute y la conservación de la naturaleza.

Destinatarios:

  • Escuelas e institutos, Centro de Formación de Adultos, PGS, Profesorado y AMPAs de las escuelas públicas y concertadas de Castelldefels.

Organización:

  • Concejalía de Medio Ambiente y Sostenibilidad. Área de Sensibilización Ambiental - Cal Ganxo, con la colaboración del Área de Educación.
  • Con el apoyo de la Diputación de Barcelona, del Área Metropolitana de Barcelona y de los Servicios Educativos Integrados (CRP).

Responsables municipales:

  • Responsable municipal del Servicio de Sensibilización Ambiental (Cal Ganxo): Annabel Subías, ana.subias@castelldefels.org. Teléfono: 93 665 11 50, extensión 1235.
  • Colaboración: Área de Educación (Esther Fernández Pérez)  y Área de Protección Civil (Javier Delgado).

Condiciones generales de participación:

  • Se debe solicitar la actividad al teléfono de contacto y antes de la fecha límite que se determinan en cada ficha.
  • Las actividades de este programa no tienen ningún coste para las escuelas de Castelldefels, ya que están subvencionadas bien por el Ayuntamiento o bien por la Diputación de Barcelona, como se especifica en cada ficha. 
  • El transporte y/o acompañamiento desde la escuela hasta el lugar de realización de la actividad, cuando ésta se realice fuera del centro educativo, irá a cargo de la escuela, excepto en la actividad "Conozcamos nuestros parques naturales", en que va a cargo de la Diputación de Barcelona.
  • Por razones de titularidad de la responsabilidad sobre el alumnado, los tutores/as del grupo han de estar presentes y acompañar a los educadores/as en todo momento durante el desarrollo de la actividad.
  • Para un buen funcionamiento y un óptimo aprovechamiento de las actividades que forman parte de este programa, es preciso que el tutor/a del grupo escolar que está haciendo la actividad, conozca bien cuáles son los aspectos que el grupo ha trabajado y haga un trabajo previo de activación de conceptos y posterior para favorecer la consolidación de conocimientos.

 


Revisado: 26/07/2018

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