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Ecoauditoría de los residuos (7 horas)

Ecoauditoría de los residuos (7 horas)

Proceso de autoevaluación sobre la generación de residuos en el centro escolar

Area: Medio Ambiente

Dirigido a: 4T d'ESO 1r d'ESO 6è primària 2n d'ESO 3R d'ESO Secundària obligatòria

Curso 2025 - 2026

A través de este formulario (clicando "inscripciones"). También puede contactar con el organizador a través del correo electrónico y/o teléfono indicados abajo

Inscripciones
Se trabajan conceptos de las áreas de Conocimiento del medio (primaria) y del Área de ciencias experimentales (ESO).
Se trata de un proceso de autoevaluación sobre la generación de residuos en el centro escolar. La actividad consta de varias sesiones:
Sesión previa (educador + tutor/s de los grupos que realizarán la actividad ) Encuentro entre educador y tutor/s de los grupos que realizarán la ecoauditoría (sin presencia del alumnado). El educador planteará a los tutores/as las características de esta actividad proporcionando una guía sobre el trabajo que tendrán que desarrollar en la fase intermedia (sin presencia del educador), parte fundamental para conseguir los objetivos educativos en esta actividad.
Sesión inicial (educador + tutor + alumnado) Aquí el educador/a realizará una introducción al alumnado dando las pautas para conocer qué cantidad de residuos de las diferentes fracciones (papel, materia orgánica, vidrio, envases o resto) se generan en el centro.
Fase intermedia o de desarrollo (tutor y alumnado) El tutor deberá dirigir el desarrollo del trabajo del alumnado (lo cual habrá recibido una guía en la 1ª sesión). Este trabajo consiste en la recogida de datos sobre generación de residuos en el centro y la elaboración de propuestas encaminadas a mejorar su gestión.
Sesión final (educador + tutor + alumnado) En la fase final se exponen los resultados y propuestas del alumnado para reducir el volumen de residuos generados y aumentar su separación por fracciones, se establece el orden de prioridad de las acciones y se elabora el plan de acción. Los datos obtenidos y las propuestas de actuación del alumnado se podrán enviar al Área de Sensibilización Ambiental del Ayuntamiento, que procurará apoyar para su ejecución, dentro de sus posibilidades.
Duración:
  • La sesión previa (monitor+tutor/a, sin alumnado) dura 1 hora .
  • La sesión inicial (monitor+tutor/a+alumnado) dura 2 horas .
  • La fase intermedia dirigida por el (tutor/a+alumnado, sin monitor/a), puede tener una duración variable, pero se recomienda dedicarle al menos 2 horas . ¡Es muy importante realizar este trabajo para que el conjunto de la actividad sea provechoso!
  • La sesión final (monitor/a+tutor/a+alumnado) tiene una duración de 2 horas .
Total: 7 horas aproximadamente.

Para reservar la actividad deberá contactar directamente con el organizador, a través del formulario de inscripción o del contacto facilitado debajo.

Objetivos

1. 

Tomar conciencia del volumen de residuos que se generan en el centro escolar

2. 

Conocer la problemática de los residuos y la necesidad de reducir su generación y de una correcta separación para optimizar su posterior reciclaje

3. 

Dar a conocer sencillos hábitos de prevención de la generación de residuos

Objetivos de Desarrollo sostenible