Saltar a la navegació Informació de contacte

Tiempo

Selecciona tu idioma

Playas

Cargando datos Informacion no disponible

Bajador

Bandera
Estado de la mar
Medusas
Estado del agua

La Pineda

Bandera
Estado de la mar
Medusas
Estado del agua

Lluminetes

Bandera
Estado de la mar
Medusas
Estado del agua

*Para más información sobre las Playas de Castelldefels puede descargar la APP de Pro-activa

Ecoauditoría del agua

Ecoauditoría del agua.

Ecoauditoría del agua

Actividad de autoevaluación sobre el consumo de agua en el centro educativo

Area: Medio Ambiente

Dirigido a: 4T d'ESO 1r d'ESO 6è primària 2n d'ESO Primària 3R d'ESO Secundària obligatòria 5è primària

Curso 2025 - 2026

A través del formulario debajo. También se puede contactar con el organizador a través del correo electrónico o teléfono indicados

Inscripciones
La ecoauditoría del agua es una actividad de autoevaluación sobre el consumo de agua en el centro escolar. Se trata de un proceso en el que se evalúa la gestión que se hace del agua en el centro escolar, y se plantean propuestas de mejora que se pueden implementar (en la medida de lo posible), que quedarán recogidas en un Plan de Acción.
El desarrollo de las sesiones es:
1. Presentación y diagnosis (duración 2 horas) . A cargo del educador/a. Presentación inicial de la actividad al alumnado, y toma de conciencia de la importancia que tiene hacer un uso responsable de este recurso. Presentación de las distintas fases que comprenden una ecoauditoría: diagnosis, elaboración de propuestas de mejora y diseño del plan de acción. División del grupo clase en pequeños grupos de trabajo, y recopilación de información referente al consumo y uso del agua que se hace en el centro, comprobando cuántos grifos hay en el centro y de qué tipo son, si disponen de aireadores, calculando el caudal que sale, tipos de lavabos, etc.
2. Fase de preparación de propuestas de mejora (duración 1 hora). A cargo del profesorado. Con los datos obtenidos durante la diagnosis, cálculos necesarios para saber el consumo de agua, y ver si en algún punto podemos hablar de desperdicio. Consulta de la facturación (por centros públicos de primaria, realizar la petición al Ayuntamiento: ana.subias@castelldefels.org). Traslado de los resultados obtenidos al alumnado, para plantear posibles propuestas de mejora en la gestión de este recurso en el centro.
3. Plan de acción (duración 1 hora). A cargo del educador/a. Pasado un tiempo, el/la educador/a volverá al aula para poner en común las diferentes propuestas de mejora presentadas, consensuarlas y establecer criterios. Se definirán las propuestas de mejora definitivas y se elaborará el documento del Plan de Acción.
Para reservar la actividad deberá contactar directamente con el organizador a través del formulario de inscripción o del contacto facilitado abajo.

Objetivos

1. 

Tomar conciencia del agua que consumimos

2. 

Reducir, si es posible, el consumo de agua

3. 

Mejorar la gestión del agua en el centro educativo

4. 

Entender que podemos mantener una calidad de vida como la actual con un uso del agua más racional

Objetivos de Desarrollo sostenible