Castelldefels, en la constitución del Consejo de la Formación Profesional del Baix Llobregat
Integrado también por otros ayuntamientos de la comarca, agentes sociales y económicos y comunidad educativa, el Consejo quiere contribuir a elaborar una planificación y unos contenidos formativos de acuerdo con las necesidades de las empresas del territorio
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Contribuir al ajuste entre la formación profesional, la formación continua y la formación ocupacional y las necesidades actuales y futuras del territorio mediante un sistema de gobernanza compartido entre las diferentes administraciones y los principales actores y entidades que intervienen en materia de formación profesional, mercado de trabajo y tejido productivo. Este es el principal objetivo del nuevo Consejo de la Formación Profesional del Baix Llobregat, que se constituyó el pasado 26 de septiembre en la sede del Consell Comarcal. La alcaldesa de Castelldefels, Maria Miranda (PSC), participó en la firma del protocolo de adhesión al Consejo, integrado por cerca de una veintena de ayuntamientos del Baix Llobregat.
Además de diferentes ayuntamientos del territorio, del Consejo de la Formación Profesional forman parte los principales agentes sociales y económicos, y la comunidad educativa del Baix Llobregat. El objetivo es apostar por potenciar y valorizar la formación profesional, la formación continua y la formación ocupacional en la comarca, y su interrelación como eje prioritario para mejorar y articular un sistema integral de formación para el trabajo.
Esta iniciativa quiere contribuir a la consideración de la formación profesional como aquella formación que facilita las competencias y las calificaciones necesarias para el acceso y la progresión profesional en el mundo laboral, por tanto, un recurso de formación disponible a lo largo de la vida activa de las personas.
Entre los objetivos específicos hay establecer una estrecha colaboración entre los agentes que intervienen en la formación profesional del territorio que permita avanzar conjuntamente en la planificación formativa y en el ajuste entre los contenidos formativos y las necesidades de las empresas. También avanzar hacia un modelo integrado de Formación Profesional, facilitando la correspondencia entre las diferentes áreas implicadas, es decir, Enseñanza, Trabajo y Empresa. Además, quiere contribuir a definir el proyecto de vida formativo y profesional acompañando la toma de decisiones mediante la información y orientación personal, académica y profesional, al tiempo que poner en valor la oferta formativa del territorio.
Otro de los objetivos es impulsar la FP dual, todo ampliándola a otros familias profesionales y todo el alumnado de formación de ciclos formativos.