Nueva sesión del Grupo de trabajo de aulas multisensoriales de "escoles bressol" municipales
La actividad ha tenido lugar este 25 de octubre en el recinto de la Escuela Industrial de la Diputación de Barcelona y en ella participan 12 municipios. Entre ellos Castelldefels. El objetivo de este encuentro es analizar, a través de una dinámica práctica y participativa, cuales son los puntos fuertes, las debilidades y las oportunidades de los proyectos de aulas multisensoriales de las "escoles bressol" municipales. Esta sesión da continuidad a la sesión del pasado Julio, que planteaba el porqué de una sala con elementos multisensoriales tecnológicos.
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El objetivo de este encuentro es analizar, a través de una dinámica práctica y participativa, cuales son los puntos fuertes, las debilidades y las oportunidades de los proyectos de aulas multisensoriales de las "escoles bressol" municipales. Esta sesión da continuidad a la sesión del pasado Julio, que planteaba el porqué de una sala con elementos multisensoriales tecnológicos. Una de las finalidades de este encuentro es analizar, a través de una dinámica práctica y participativa, cuáles son los puntos fuertes, las debilidades y las oportunidades de los proyectos de aulas multisensoriales de las guarderías municipales. Esta sesión da continuidad a la sesión del pasado Julio, que planteó el porqué de una sala con elementos multisensoriales tecnológicos.
El objetivo del proyecto es que estos equipamientos se conviertan también en un servicio con capacidad de ofrecer oportunidades para el trabajo en inclusión educativa y en la atención precoz a las necesidades educativas. La sesión de este 25 de octubre ha comenzado con la presentación del "vaciado" de las respuestas de los ayuntamientos sobre el uso, la gestión y los resultados de las aulas multisensoriales. Se ha hecho una valoración de los rasgos y las características principales de estas aulas.El grupo de trabajo tiene programadas dos sesiones más de trabajo, los próximos 12 diciembre y 13 de febrero, para introducir indicadores y la valoración de su pertenencia. Este grupo de trabajo está formado por 24 participantes, correspondientes a 12 municipios que tienen un aula multisensorial. Para cada uno de ellos asiste la responsable municipal de guarderías y la directora de una guardería dotada con un aula multisensorial. Los municipios participantes son: Barberá del Vallés, Castelldefels, L'Hospitalet de Llobregat, Manresa, Montcada i Reixac, Sabadell, Sant Cugat, Sant Feliu de Llobregat, Santa Coloma de Gramenet, Terrassa, Viladecans y Vilafranca del Penedès.
Las aulas multisensoriales son salas que cuentan con equipamiento intensivo de imagen, sonido y mobiliario para atender a niños con necesidades específicas de apoyo educativo, y ofrecer oportunidades para el trabajo en inclusión educativa al conjunto de los niños y niñas de las guarderías municipales.
Aula multisensorial en la Casa dels Infants de Ca n' Aimeric
Castelldefels cuenta desde el año pasado con una de estas aulas multisensoriales. Se trata de un espacio en la Casa dels Infants de Can'Aimeric destinado a potenciar la estimulación sensorial que, pensado para todos aquellos niñosy niñas que tienen cerradas algunas o muchas puertas sensoriales, les permite que puedan encontrar otras maneras de relacionarse con el mundo, sentir placer y reconocer su cuerpo. Es un espacio con un ambiente enriquecedor, acogedor donde los niños y las niñas encuentran propuestas adaptadas a cada necesidad particular. Se crea un ambiente accesible física y cognitivamente en que ellos y ellas pueden entrar en un estado confortable. Posibilita proporcionar estímulos que les permiten interactuar con el entorno, consigo mismos y con los demás. El trabajo se realiza sobre todo a partir de los sentidos y las sensaciones corporales, ya que éstos constituyen la principal fuente de conocimiento.
Apoyo institucional a los niños con pluridiscapacidades
La creación del aula multisensorial fue posible gracias a la Diputación de Barcelona que, desde la Gerencia de Servicios de Educación, ofreció apoyo económico a los municipios que lo solicitaron. En Castelldefels se ha ubicado en el espacio donde se llevó a cabo el proyecto de "La Saleta" en la Casa dels Infants de Ca n'Aimeric y puede ser utilizada tanto por los niños y niñas de "La Saleta" como por los del centro.
"La Saleta" es un proyecto llevado a cabo por DELTA SCCL, una cooperativa sin ánimo de lucro y que gestiona el Centro de Niños de Atención Precoz (CDIAP) de la zona, y se viene desarrollando en un entorno normalizado de la Casa dels Infants de Ca n'Aimeric con un trabajo compartido con el equipo educativo del centro y de DELTA.
En este proyecto pueden participar niños y niñas de Castelldefels, Gavà, Viladecans y Begues ya que es la zona de influencia del Centro de Niños de Atención Precoz (CDIAP). Las necesidades terapéuticas y educativas de estos pequeños y pequeñas requieren una atención más especializada e intensiva que cualquier otra tipología de alumnado.
El Ayuntamiento de Castelldefels, sensible a su voluntad de apoyar a los niños y niñas con varias discapacidades, optó por ceder un espacio del centro para llevar a cabo un recurso específico que de respuesta a un vacío asistencial para este colectivo de niños y niñas y sus familias.