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Marta Rebollar, nueva presidenta de la Federació de Cooperatives d'Ensenyament de Catalunya

La directora de la Escuela Cooperativa Petit Món-Felisa Bastida presidirá el acto de inicio de curso de las escuelas cooperativas como nueva presidenta de EscolesCoop • Propone dar más visibilidad del modelo cooperativo dentro del panorama educativo e incentivar la representatividad de las escuelas cooperativas mediante la Federació

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La directora de la Escuela Cooperativa Petit Món-Felisa Bastida de Castelldefels, Marta Rebollar, ha sido elegida como nueva presidenta de la Federació de Cooperatives d'Ensenyament de Catalunya (EscolesCoop). Rebollar toma así el relevo de su predecesor, José María López Fumat.

Rebollar centrará su mandato en dos líneas estratégicas principales: Dar más visibilidad del modelo cooperativo dentro del panorama educativo e incentivar la representatividad de las escuelas cooperativas mediante la Federación y la Asociación Empresarial de Escuelas Cooperativas de Catalunya.

La docente de Castelldefels estrenará como nueva presidenta este 30 de septiembre (18h) en la sala de actos de las Cotxeres de Sants donde presidirá el acto inaugural de inicio de curso de EscolesCoop.


Marta Rebollar, maestra y cooperativista desde 1992

Marta Rebollar es maestra y cooperativista en la Escuela Cooperativa Petit Món-Felisa Bastida de Castelldefels, desde el curso 1992-93. De estos 29 años, hace 25 que ejerce como directora. Desde el 2012, forma parte del Consejo Rector de EscolesCoop.

Implicada en proyectos de investigación educativa y analista de la imagen que ofrecen las organizaciones políticas y sociales de los niños y jóvenes, ha participado o está participando en los siguientes proyectos:

• Marco de Enseñanza de Lenguas Vivas de la Sociedad Catalana de Pedagogía del Instituto de Estudios Catalanes

• Knowledge Building International Project con los responsables de la investigación educativa y tecnológica de la Universidad de Toronto, a través del Colegio de Doctores y Licenciados con Mireia Muntané y Carme Amorós

• Grupo de trabajo con escuelas de Suecia sobre gestión pedagógica en los centros. (Estudio parado a causa de la pandemia, pero que se activará pronto)

Además desde hace cinco años, Marta Rebollar, estudia novela en la Escuela de Escritura en el Ateneu Barcelonès. Actualmente, está ultimando su primera novela y un ensayo que habla en contra de la normalización de hechos sociales que afectan a los derechos de la infancia y la adolescencia.


Modelo de escuela laica, plural, solidaria, activa, transformadora, innovadora y participativa

EscolesCoop, agrupa a 40 escuelas cooperativas, que reúnen más de 6.000 socios cooperativistas y 1.800 trabajadores que educan a más de 18.000 alumnos.

La escuela cooperativa representa el modelo de escuela laica, plural, solidaria, activa, transformadora, innovadora y participativa arraigada en el territorio, que aprende a participar y compartir de forma democrática y que da gran relevancia al trabajo en red.

Las EscolesCoop parten del compromiso y la implicación de familias, docentes y no docentes para transformar e innovar la enseñanza a partir de la solidaridad, la pluralidad, el trabajo en red, la autogestión y la autonomía. Este modelo de escuela tiene como eje común ser cooperativa.