Castelldefels y la Diputación de Barcelona, por la compra responsable de juguetes

La Diputación de Barcelona, por medio del Área de Salud Pública y Consumo, ha puesto en marcha una campaña de sensibilización sobre la compra y consumo responsable de juguetes. Esta campaña está formada por los siguientes documentos que se pueden descargar:

Cuadríptico de información [en formato pdf, 185,00 Kb]

Cartel informador de la campaña [en formato pdf, 131,04 Kb]

Contenido

Jugar es indispensable para un desarrollo físico, cognitivo, afectivo y social, sano y equilibrado. A través del juego nos convertimos en personas alegres, curiosas, abiertas al cambio, interesadas por nuestro entorno, creativas, comprometidas y capaces de gestionar las emociones. Descubrimos el mundo que nos rodea, lo amamos, lo comprendemos y lo transformamos. Afrontamos nuestros miedos, superamos nuestras limitaciones y logramos retos en una escuela de vida mágica y privilegiada.

Qué se necesita para jugar en condiciones?

Debemos garantizar que el niño disponga de espacios adecuados, ricos, variados y estimulantes; tiempo suficiente, de calidad, sin prisas; compañeros y compañeras con quienes compartir el juego, vivir experiencias y crecer. Y también son necesarios los juguetes.

Cómo deben ser los juguetes para ser buenos juguetes?

• Estimuladores y sugerentes
• Suficientes y variados
• De calidad, sólidos y bien hechos
• Seguros

Puede transmitir valores, un juguete?

Sí y muchos. Por ello debemos fomentar un juego rico, plural y diverso y, sobre todo, hemos de ofrecer experiencias positivas a imitar. Pensamos que, más que prohibir determinados juguetes, debemos velar para que en nuestro hogar se establezcan relaciones basadas en el amor y el respeto y dónde se privilegien las actitudes democráticas.

Además, es muy importante observar a los niños mientras juegan -si puede ser, jugando con ellos- para descubrir y poner la atención, por un lado, en sus preferencias y deseos, y también en sus creencias y aprendizajes.

Cualquier juguete vale para cualquier edad?

Cada edad tiene sus características físicas y psicológicas, y regalar juguetes de una edad superior a la de el niño no lo hace más inteligente ni capaz. Hemos de estar atentos a los consejos de los expertos, las recomendaciones de los fabricantes de juguetes y a la evolución del niño, con el fin de no empujarlo a la etapa adulta antes de tiempo.

Hay tiempo para todo: en la primera infancia pasaremos de los sonajeros, las mantas de actividades y los centros de actividades a coches, pelotas, disfraces y colores, entre otros. Hacia los seis años, los rompecabezas, las muñecas, los juegos de mesa y las bicicletas irrumpen con fuerza. A partir de los nueve, los juegos deportivos toman relevancia, y también los juegos de creación artística y los juegos de sociedad. Una pila de juegos, en definitiva, para todas las edades .

Muchos juguetes hacen más feliz un niño?

Algunos expertos aseguran que el número ideal de juguetes para regalar de una sola vez son tres y que con una cantidad más grande el niño dispersa su atención. Un exceso de juguetes los desilusiona y los desmotiva y no les permite disfrutar de todo lo que ofrecen. Tampoco es una buena idea comprar el juguete porque tiene la caja más gorda o es la más voluminosa. Haciendo todo esto, sin querer, estamos negándoles la capacidad de desear algo y el aprendizaje del valor de las cosas.

Una posible solución es guardar los juguetes que se utilizan menos para sacarlos más adelante y así ir sacando provecho de los que tienen al alcance. Otra solución es lo que se llama "la compra fragmentada", en la que diferentes elementos de un regalo se subdividen en regalos más pequeños (por ejemplo, la muñeca, el vestido, el chupete, el biberón...).

Como se sabe que un juguete es seguro?

Un juguete seguro es aquél que, atendiendo al comportamiento habitual de los niños, no pone en peligro la seguridad y la salud de sus usuarios ni de terceras personas cuando se hace un uso previsible o inherente a su destino normal.

Un juguete es seguro cuando cumple la normativa e informa eficazmente de los aspectos de uso y de las situaciones de riesgo si se hace un uso inadecuado o peligroso.

Los juguetes están obligados a indicar en el envoltorio:

• Nombre del fabricante
• Marca comercial
• Marca CE
• Características técnicas y funcionales e indicadores de seguridad, que pueden estar representados mediante textos, dibujos o símbolos

Cuál es el mejor momento para comprar un juguete?

Para evitar el exceso de juguetes y el fomento del consumismo extremo en un momento determinado, con los perjuicios que esto comporta, es muy recomendable regalar juguetes a lo largo de todo el año, reservando los más especiales para fechas como por ejemplo el aniversario o la Navidad. De este modo conseguiremos que disfruten y los aprecien más.

Para una compra y un consumo responsables

• Cada juguete a su tiempo. Dejamos que los niños la deseen, que nos la pidan. No nos precipitamos.
• Regalamos con moderación. Nuestro afecto no se mesura por la cantidad de juguetes, el precio o las dimensiones.
• El juguete es del niño. No imponemos nuestros deseos o aquello que "siempre quisimos de pequeños".
• Enseñémoslos a ver la publicidad, a ser críticos y a escoger, porque no se puede tener todo.
• Transmitimos la necesidad de cuidar los juguetes, ayudémosles a cuidarlos, a quererlos.
• El mejor regalo que podemos hacer a nuestros niños es dedicación y amor. Regalémoslos tanto como podamos.

Qué podemos hacer los adultos?

Jugar con los niños es sinónimo de divertirnos con ellos, disfrutar mutuamente del momento, del espacio, de su risa. Nos permite comprender su punto de vista, conocernos, fiançar los vínculos y transmitir modelos y valores.

Nuestro papel como adultos incluye, también, velar por un juego en condiciones, facilitando espacios, tiempo, compañeros y compañeras de juegos y juguetes suficientes y adecuadas.

Además, animarnos a jugar nosotros, sea cual sea nuestra edad, nos permite mantener las capacidades cognitivas en pleno funcionamiento. Hay muchos juegos de los cuales podemos disfrutar hasta edades adelantadas y que nos conectan con la alegría y las ganas de vivir.