Los CEIP Can Roca y Torre Barona se beneficiarán de una mejora integral
Iniciada tras el verano de 2008, la primera fase de esta obra compleja avanza según lo previsto
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El Ayuntamiento y la comunidad educativa de estas dos escuelas de Castelldefels velan porque el desarrollo de esta obra de gran calado no entorpezca la actividad académica diaria y llegue a buen puerto. La remodelación integral de los edificios existentes y la construcción de nuevos espacios está siguiendo el ritmo previsto en el proyecto.
Aunque no tiene competencias en materia de construcción de nuevos equipamientos educativos, el Ayuntamiento comprende que la calidad de la educación pública es una preocupación constante entre la ciudadanía. De este modo, colabora con la administración de la Generalitat para mejorar la calidad y la cantidad de la oferta de plazas en Castelldefels.
Así las cosas, el proyecto de remodelación del CEIP Can Roca y del CEIP Torre Barona surge de un convenio firmado por el municipio y el Departamento de Educación de la Generalitat, por el cual el Ayuntamiento, junto con el Àrea Metropolitana, se encargó de redactar el proyecto ejecutivo de la obra, proyecto que fue entregado a la administración autonómica, que es quien dirige, ejecuta y financia la obra.
Cada centro, instalaciones propias
La primera fase de los trabajos se inició en septiembre de 2008. Ambos centros comparten geográficamente la manzana que forman las calles Dr. Trueta, Can Roca, avenida Primer de Maig y avenida Lluís Companys.
Cuando el proyecto esté finalizado, el CEIP Can Roca y el CEIP Torre Barona dispondrán de sus propios servicios independientes: comedor, biblioteca, gimnasio, etc. Del actual Torre Barona se conservarán los dos edificios centrales, que serán rehabilitados por completo. El proyecto comprende la retirada de las instalaciones preconstruidas, actualmente en uso, y la construcción de un nuevo volumen con fachada a la avenida Lluís Companys. Por su parte, del CEIP Can Roca se conservará el edificio principal. A ambos centros escolares se anexarán sendos edificios de nueva construcción, uno para cada recinto, destinados a las líneas de educación infantil.
Además de estos edificios de nueva construcción cada CEIP contará con patio propio e independiente. Los espacios generados entre ambos colegios se habilitarán como zona verde, deportiva y de recreo.