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Un total de cuarenta y cinco jóvenes empiezan los PFI-PTT para el curso 2014-2015

Los Programas de Formación e Inserción en la modalidad Plan de Transición al Trabajo (PFI-PTT) están dirigidos a jóvenes de entre 16 y 21 años que no han terminado la ESO y que quieren iniciarse en una formación más práctica relacionada con un oficio

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El pasado 15 de septiembre comenzó el nuevo curso escolar de los Programas de Formación e inserción en la modalidad Plan de Transición al Trabajo (PFI-PTT), antiguos Programas de Cualificación Profesional-Plan de Transición al Trabajo (PCPI-PTT).

Estos programas están dirigidos a jóvenes de entre 16 y 21 años que no han terminado la ESO y que quieren iniciarse en una formación más práctica relacionada con un oficio. El acto contó con la participación del concejal de Educación, Santiago Barona, que dio la bienvenida a los nuevos estudiantes.

Los objetivos de los programas de formación e inserción son los siguientes:

  • Desarrollar y consolidar la madurez personal de cada uno de los jóvenes, mediante el desarrollo de actitudes, habilidades y capacidades que les permitan participar como ciudadanos responsables, de acuerdo con los valores de convivencia en una sociedad democrática.
  • Proporcionar, en su caso, las competencias profesionales propias de cualificaciones de nivel 1 del Catálogo de Calificaciones Profesionales vigente en Cataluña, que permitan su inserción en el mundo laboral, de acuerdo con sus capacidades y expectativas personales.
  • Facilitar la continuidad formativa, especialmente en los ciclos de formación profesional de grado medio, mediante la ampliación de las competencias básicas y el desarrollo de las capacidades clave que favorecen el aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Proporcionar orientación profesional y académica para que cada joven pueda desarrollar itinerarios coherentes de formación y capacitación profesional que le faciliten la inserción y promoción profesional.
  • Implicar a las empresas en los procesos de aprendizaje y de empleo de los participantes, conectando las necesidades y finalidades de la formación con las del entorno empresarial, mediante la formación práctica en centros de trabajo.
  • Fomentar y desarrollar el principio de igualdad de oportunidades en todos los ámbitos y, muy específicamente, en el acceso de los jóvenes y de las jóvenes a la formación y al trabajo.

Estos programas forman parte del Servicio Local de Transición Escuela Trabajo (SLTET), un servicio que va dirigido a todos los jóvenes de 16 a 21 años y especialmente a aquellos que no han conseguido superar la ESO, que quieren continuar formándose o que quieren incorporarse al mercado laboral.