Taller destinado al alumnado de 3º y 4º de ESO para que conozcan los valores y conceptos básicos de la UE y de la democracia participativa.
¿En qué consiste?
Taller de simulación del Parlamento Europeo es un recurso que el Área de Internacionalización ofrece a los centros educativos para el alumnado de 3º y 4º de ESO.
Objetivos del taller
- El alumnado conozca los valores y conceptos básicos de la UE y de la democracia participativa
- Elaboración de las propuestas de las diferentes Comisiones de Trabajo
Sesiones
El taller consta de tres sesiones:
- Primera Sesión : Sesión teórica y preparatoria (duración: 1 h a 1 h 30 min)
Se explica qué es el Parlamento Europeo y su funcionamiento.
Se reparten los roles como diputados y diputadas en comisiones de trabajo y partidos políticos. Se escogen en las comisiones parlamentarias los portavoces y las personas moderadoras, así como los portavoces de los partidos políticos. - Segunda Sesión : Sesión de trabajo de las propuestas en las diferentes comisiones (duración 1 h a 1h 30 min)
El alumnado ya distribuido en comisiones de trabajo prepara las posibles propuestas que se presentarán sobre un tema en concreto.
Los portavoces de las Comisiones toman nota de las conclusiones del equipo en referencia a los motivos de la propuesta legislativa y los argumentos para justificar la propuesta. Posteriormente la Comisión redacta el texto que presentarán en el plenario. - Tercera sesión : Es la sesión práctica de la simulación del Parlamento (duración mínimo 1 h 30 min)
Es la culminación del trabajo legislativo realizado en las comisiones parlamentarias y en los grupos políticos.
En la primera parte de la sesión se decide el sentido del voto de los partidos políticos y posteriormente se desarrolla el plenario.
Durante esta última sesión se da voz a todas las propuestas trabajadas donde los diputados y diputadas votan a fvaor, en contra o se abstienen, como en los Plenos reales.
Resultados
Los resultados de las propuestas se elevan a la Oficina del Parlamento Europeo en Barcelona como ejemplo de participación democrática del alumnado participante.
Centros educativos participantes
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2025 Instituto Josep Lluís Sert
Fecha: marzo 2025
Participación de 32 alumnos del Inst. Josep Lluís Sert,16 alumnos Stedelijke Scholen Gemeenschap Nijmegen (Paises Bajos) y 12 alumnos del Lycee Montesquieu de Herblay-sur-Seine (Francia)

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2024 Instituto Josep Lluís Sert
Fecha: diciembre 2024
Participación de alumnos de 1º de Bachillerato del Inst. Josep Lluís Sert y 3 alumnos de Erasmus del Lycée Jean Barz de Dunkerque (Francia)

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2023 Instituto Valeria Haliné
Fechas: 30 de octubre, 6 y 13 de noviembre de 2023
Participación de 66 alumnos de 4º de la ESO

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2021 Escuela Felisa Bastida
Fecha: noviembre 2021
Participación de 27 alumnos de 4º de la ESO
