Saltar al contingut Saltar a la navegació Informació de contacte

<bound method DexterityContent.Title of <NewsItem at /fs-castelldefels/castelldefels/ca/actualitat/elcastell/noticies/13796>>.

Una quarantena d'alumnes de 3er i 4rt d'ESO finalitzen la vuitena edició del projecte Eslora

L'acte de cloenda s'ha celebrat aquest 29 de maig a l'espai Margarida Xirgu • Aquest programa de diversificació curricular proporciona als estudiants d'ESO estades en empreses i serveis municipals, per millorar la seva socialització i estimular-los les ganes d'aprendre i d'anar-se'n incorporant al món dels adults

Última modificació:

Veure fotogaleria

La vuitena edició del programa de diversificació curricular Eslora, que es desenvolupa a Castelldefels coordinat per l'Ajuntament, s'ha tancat aquest 29 de maig, amb l'acte oficial de lliurament de diplomes a l'espai Margarida Xirgu de la Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado, amb l'assistència d'una cinquantena de persones, entre alumnat i familiars, equips directius i professorat dels instituts, i representants de les entitats i serveis col·laboradors d'aquesta edició.

La jornada ha comptat amb la participació de la regidora d'Educació, Nathalie Langer (Movem), l'inspector d'Educació del departament d'Ensenyament Jordi de Diego i el representant dels Instituts de Castelldefels, Vicent Chofre, així com famílies i alumnat dels diferents instituts.

El projecte es va posar en marxa a Castelldefels l'any 2012, arran d'un conveni per a l'atenció educativa de l'alumnat d'ESO signat entre la Generalitat i l'Ajuntament. Aquest any, per tant, es realitza per sisè curs consecutiu. Aquest any han participat a Castelldefels 39 joves de 3r i 4t d'ESO, seleccionats pels quatre instituts de la ciutat: Les Marines, Josep Lluís Sert, Mediterrània i Valèria Haliné.

El programa Eslora sorgeix com a resposta a la necessitat, compartida pels instituts públics de la ciutat, les famílies i l'Ajuntament, d'aplicar estratègies d'atenció a l'alumnat que permetin donar resposta a les seves necessitats educatives per assolir els objectius de l'etapa, mitjançant una organització de continguts i matèries del currículum diferent a l'establerta amb caràcter general i una metodologia específica i personalitzada.

Accedir al món adult

Aquesta adaptació vol facilitar que els joves assoleixin unes competències bàsiques, tant de l'àmbit social com pel que fa a coneixements que els permetin la incorporació al món adult, els doti de recursos per accedir a la vida laboral amb igualtat d'oportunitats i, si és possible, que puguin obtenir el graduat en educació secundària obligatòria. 

Les estades a empreses i serveis municipals són personalitzades per a cada estudiant —amb un màxim de dos dies i unes deu hores de dedicació a la setmana—, i el que es busca és que visquin una experiència i rebin unes possibilitats d'aprenentatge complementàries a les activitats que ofereix el centre escolar, sense substituir-ne la responsabilitat educadora, ja que l'institut continua assumint la planificació, el seguiment, l'orientació i l'avaluació de l'alumnat.

Empreses i serveis col·laboradors

Enguany han col·laborat empreses d'automoció (Alegret Auto, Talleres Cruz, Motornàutica Llonch), perruqueries (Perruqueria Lola), hotels (Hotel Canal Olímpic, Hotel 139), empreses com Visual Sign i Granvia Mar Club Esportiu; les escoles Antoni Gaudi, Can Roca,  Edumar, Els Pins, Lluis Vives, Torre Barona, Margalló i Guinovart; les Cases dels Infants de Can Vinader, Granvia Mar, Ca n'Aimeric i La Muntanyeta; i equipaments municipals com el Cibercast.

El programa el coordina l'Ajuntament a través l'Àrea municipald'Educació (conjuntament amb els instituts de la ciutat), que fomenta la transversalitat del projecte, ja que compten amb el suport dels Serveis Socialsi de Promoció Econòmica municipals.