Alumnado del Institut Josep Lluís Sert participa en una simulación del Pleno en el Parlamento Europeo

La simulación del Parlamento Europeo, una actividad que organiza el Área de Internacionalización del Ayuntamiento de Castelldefels con el apoyo de la Diputación de Barcelona tuvo lugar el pasado martes 10 de diciembre en el Institut Josep Lluís Sert .

Participaron un total de 60 alumnos, de las tres clases de 1º de Bachillerato, y tres alumnos Erasmus del Lycée Jean Barz de Dunkerque. La actividad, estructurada en tres sesiones, tiene como objetivo que el alumnado conozca los valores y conceptos básicos de la UE y de la democracia participativa.

Un Pleno estructurado en tres sesiones

En la primera sesión (teórica) se explicó qué es el Parlamento Europeo y su funcionamiento. Posteriormente, el alumnado se repartió los roles como diputados y diputadas en comisiones de trabajo y en partidos políticos. Se escogieron a las comisiones parlamentarias los portavoces y las personas moderadoras, así como los portavoces de los partidos políticos. El alumnado escogió participar en cuatro partidos políticos (verde, amarillo, azul y rojo) y crearon cuatro comisiones parlamentarias:

• Ciudadanía y Juventud
• Energía y Medio Ambiente
• Industria e Investigación
• Economía y Trabajo

La segunda sesión sirvió para trabajar las posibles propuestas sobre vivienda que las comisiones presentan en el Plenario del Parlamento Europeo simulado. Cada portavoz (Reporter) de cada Comisión tomaba nota de las conclusiones del equipo en referencia a los motivos de la propuesta legislativa y los argumentos para justificar la propuesta.

La sesión plenaria (tercera sesión) representa la culminación del trabajo legislativo realizado en las comisiones parlamentarias y en los grupos políticos. El Pleno lo presidió por la 5a. Teniente de Alcaldía, Concejala de Presidencia e Internacionalización, Marian Ortega , acompañada del concejal de Educación, Ramon Amador . En el Pleno estuvieron presentes el director del Instituto Josep Lluís Sert, Juan Manuel Cazorla , la responsable del programa Erasmus+, Esther Gil , y la Embajadora Senior, Juana Velasco . La dinámica de la simulación corrió a cargo de los especialistas en Unión Europea Pau Solanilla , socio de Harmon Corporate Affairs, excomisionado de relaciones internacionales y promoción de la ciudad de Barcelona, y Quim Millan , consultor de Internacionalización, UE y ODS de Eurolocal .

Participación democrática del alumnado

Durante el plenario se dio voz a todas las propuestas trabajadas. Cada portavoz de partido explicaba el sentido del voto y los diputados y diputadas votaron las propuestas a favor, en contra, o se abstuvieron, como en cualquier pleno real.

Por último, de la sesión salieron dos propuestas a favor y dos en contra, que serán elevadas a la Oficina del Parlamento Europeo en Barcelona, como ejemplo de participación democrática del alumnado del Institut Josep Lluís Sert. Recordamos que el centro es Escuela Embajadora del Parlamento Europeo (programa EPAS 2024 – 2025).