Alumnado de la Escuela Frangoal participa en el taller intergeneracional "Lo que yo sé sobre Europa"
Durante el mes de enero han protagonizado dos sesiones de una iniciativa que plantea formar a jóvenes y personas adultas contra la desinformación y en herramientas de verificación digital, además de difundir el conocimiento y los valores de la Unión Europea y sus instituciones
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Un grupo de alumnos de la Escuela Frangoal de 4º de la ESO han realizado este mes de enero el taller intergeneracional "Lo que yo sé sobre Europa: lucha intergeneracional contra la desinformación", donde han aprendido a identificar la desinformación de temática europea y verificarla de forma colaborativa e intergeneracional.
La desinformación es esa información falsa creada y puesta en circulación con el propósito de engañar y obtener un rédito político, económico, personal o de otro tipo.
¿En qué consisten estos talleres intergeneracionales?
La iniciativa “Lo que yo sé sobre Europa... ” es una propuesta innovadora de talleres intergeneracionales que plantea formar a jóvenes y adultos contra la desinformación y en herramientas de verificación digital, difundir el conocimiento y los valores de la Unión Europea y sus instituciones.
El objetivo de esta actividad es concienciar sobre la existencia y los peligros de la desinformación y enseñar a verificar digitalmente información, fotografías, vídeos, contenido fraudulento generado por IA y cuentas falsas de redes sociales, promoviendo el pensamiento crítico y los valores democráticos. El taller combinaba una parte teórica y una parte práctica, en la que el alumnado trabajaba en equipo para superar retos de verificación.
Dos sesiones para contrastar informaciones de temática europea
La actividad incluyó dos sesiones:
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Un primer taller impartido por el equipo de "Learn to Check" al alumnado de la Escuela Frangoal para preparar la charla que posteriormente, en un segundo taller, impartieron al público adulto.
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Un segundo taller impartido por un grupo de estos jóvenes de 4º ESO de la Escuela Frangoal que con el acompañamiento de "Learn to Check" se dirigieron al público adulto, haciendo una exposición y formación en cascada. A continuación se realizó una actividad de dinamización preparada por “Learn to Check” en la que se formaron equipos integrados por personas jóvenes y adultas de forma que se intercambiaron conocimientos y experiencias sobre verificación digital y diversas temáticas europeas: la vinculación de palabras y banderas de Europa, el rincón de geolocalización, el rincón de la verificación, o el rincón de conversación sobre temática europea.
Ambas sesiones se centraron en temáticas europeas, como la guerra de Ucrania, el cambio climático, las migraciones, la desinformación electoral y otras cuestiones de interés.
La concejala de Presidencia y responsable de internacionalización, Marian Ortega, estuvo presente y participó en este taller.
El éxito de la actividad ha sido que el alumnado ha aprendido a contrastar la información de forma lúdica y consumirla de forma crítica, a través de ejemplos se ha trabajado la evaluación de la fiabilidad de las fuentes, la detección de imágenes manipuladas y la comprensión de los distintos actores que intervienen en la desinformación y han podido intercambiarlo con público adulto a la vez.
Una propuesta de éxito impulsada por la Diputación de Barcelona
La propuesta ha sido impulsada por la Diputación de Barcelona, concretamente Gerencia de Bibliotecas, que a través de la Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado organizó la actividad con la Escuela Frangoal. La propuesta "Learn to Check", un proyecto educativo y divulgativo que pretende reflexionar sobre la desinformación y acercar la verificación digital y la educación mediática a la sociedad, viene de la mano del Col·legi de Periodistes de Catalunya y la Comisión Europea.