Finaliza la duodécima edición del Proyecto Eslora
El acto de clausura ha tenido lugar en la Sala Margarita Xirgu de la Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado • Este año han participado 36 alumnos de 3º y 4º de ESO de los cuatro institutos de la ciudad en este programa de diversificación curricular educativa
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La duodécima edición del programa de diversificación curricular Eslora, que se desarrolla en Castelldefels coordinado por el Ayuntamiento y los institutos de la ciudad, ha vivido este miércoles 31 de mayo su acto de clausura en la Sala Margarita Xirgu de la Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado.
El objetivo del acto era dar las gracias y despedir al alumnado del proyecto Eslora de este curso, así como agradecer la participación de los centros educativos, familias y entidades colaboradoras.
Este curso 2022 - 23 han participado en el proyecto Eslora 36 alumnos de 3º y 4º de ESO de estos centros: 10 del Instituto Josep Lluís Sert, 9 del Instituto Les Marines, 8 del Instituto Mediterrània y 9 de el Instituto Valeria Haliné.
Las entidades colaboradoras, un total de 25, incluían escuelas de la ciudad, Casae d'Infants, varios departamentos del Ayuntamiento, empresas de automoción, residencias (por primera vez) y otras empresas. Entre las incorporaciones de este año se encuentran las escuelas Can Roca, Torre Barona y Els Pins, la Casa dels Infants de GranVia Mar, el Cibercast (Ayuntamiento) o la empresa de automoción Serviauto Motor, además de las residencias.
¿Qué es el Proyecto Eslora?
Con esta iniciativa educativa se busca que estos jóvenes, que pueden tener alguna dificultad en el éxito educativo que impone la sociedad actual, disfruten de una motivación extra para seguir estudiando.
El proyecto Eslora quiere facilitar la consecución de competencias que faciliten su incorporación al mundo adulto y les dote de recursos para acceder a la vida laboral con igualdad de oportunidades.
Los objetivos del proyecto son:
- facilitar la consecución de unas competencias básicas (en el ámbito social como el cognitivo) que les permita la incorporación al mundo adulto, les dote de recursos para acceder a la vida laboral con igualdad de oportunidades.
- adquirir una experiencia y unas posibilidades de aprendizaje complementarias a las actividades que ofrece el instituto en la estancia en la empresa
