Procés de familiarització i vinculació. Primers dies a l'escola.
Us presentem algunes reflexions sobre el procés de familiarització:
Els primers dies de curs són molt importants per la creació de vincles entre totes les persones implicades al centre (infants, famílies i equip educatiu). Cada procés és particular i diferent per a cada un.
Per poder acollir a les criatures és necessari crear un vincle amorós, de respecte, confiança, seguretat,... amb elles i amb vosaltres, depenent de com l’abordem des del centre s’originaran unes vivències o unes altres que afectaran la creació del vincle i l’estat general de l’infant i de les famílies.
La familiarització és un procés complex, forçat i dolorós per l’infant en el que es separa temporalment de la seva família. Aquesta separació dona resposta a una necessitat dels adults i no pas dels infants, els quals, estan en un moment evolutiu en el que necessiten primordialment el contacte amb el seu nucli familiar. És un període de coneixement, adaptació i acceptació que consisteix en fer-se seus uns espais i unes persones desconegudes amb unes maneres de fer diferents a les que cadascú viu a casa seva.
L'objectiu és que pugui separar-se de la seva família i conviure al centre en un estat de benestar i plaer. Per aquest motiu facilitem les condicions, per tal d'afavorir aquest procés. Hem de tenir present que apareixeran expressions emocionals de necessitat i caldrà respectar-les totes i donar-hi cabuda.
És imprescindible la presència d’una persona adulta propera que pugui acompanyar l’infant els primers dies d’escola, els dóna força per connectar amb el seu valor personal. Acompanyem des de la calma, l’amabilitat, observant i procurant donar resposta a les necessitats individuals. Amb l'adult serà primordial la comunicació diària, tant a l'entrada com a la sortida.
Les educadores estarem molt presents, sorgiran moments en els que l’infant s’aproparà de manera natural a nosaltres a poc a poc. un contacte que li donarà seguretat i confiança per quan les famílies ja no sigueu presents.
No cal convidar a l'infant a que marxi del vostre costat, sinó que us recomanem deixar que trobi el seu moment per separar-se i la seva manera de fer-ho.
Durant els primers dies de familiarització les educadores estarem disponibles també per a vosaltres, per anar concretant com es faran els primers comiats segons les vostres necessitats i les dels vostres infants.
La família sou la primera responsable del vostre fill/a. El vostre acompanyament és important que sigui des de la serenor, la calma, el silenci i l'observació cap a la criatura. Si el vostre infant necessita un límit, l'haureu de posar vosaltres; en el cas d'un infant que no estigui acompanyat de la seva família, el posarà l'equip educatiu.
Un cop hagueu de marxar aviseu-nos i aviseu al vostre infant, és imprescindible que us acomiadeu,
que ells i elles siguin conscients d’aquesta marxa, per tal que puguin confiar i entendre que en algun moment tornareu i per tal que no estiguin en estat d'alerta, esperant el moment que desapareixeu i puguin gaudir de l'estona que si esteu presents. En marxar podeu deixar un objecte personal al lloc on estàveu, a alguns infants els ajuda a saber que tornareu a buscar-lo/la.
Temporització:
El procés de familiarització no té una durada determinada, cada infant i cada família el viu al seu ritme. És important donar el temps necessari, per crear confiança amb l’espai, amb les educadores i amb la resta de famílies i d’infants, sense forçar vincles, que es visqui de manera progressiva.
Consignes:
Podeu portar un objecte de casa al qual l'infant li tingui especial estima, aquest objecte de transició pot facilitar aquest procés, procureu estar a l'alçada dels infants, asseguts i propers, us recomanem seure en banquetes o coixins, sempre al mateix lloc, per a que l'infant us trobi fàcilment. Feu servir un to de veu suau evitant tertúlies que puguin distorsionar el joc dels infants.
Espai d'acompanyament a les famílies:
A les persones adultes també se'ns mouen emocions quan vivim aquest procés de separació de la nostra criatura, per això preparem un espai acollidor a la sala dels espais familiars, on us acompanyarà la direcció o una educadora dels serveis educatius per poder estar al vostre costat i compartir, en la mesura que us vingui de gust o pugueu, les vostres inquietuds.