Saltar al contingut Saltar a la navegació Informació de contacte

<bound method DexterityContent.Title of <NewsItem at /fs-castelldefels/castelldefels/ca/actualitat/elcastell/noticies/5231>>.

Estudiants de Secundària investiguen a la UPC si és possible una colònia humana al planeta Mart

Els i les joves tripulants acompanyats van visitar el passat 7 de febrer les instal·lacions del campus i els espais on desenvoluparan les seves investigacions

Última modificació:

El passat 7 de febrer va tenir lloc la inauguració del projecte Mart XXI a la UPC. La regidora d'Educació Lourdes Garreras (ICV-EUiA) i el Delegat del rector de la UPC al campus del Baix Llobregat, Daniel López Codina, van donar la benvinguda als 67 nois i noies participants. 33 nois i noies estudiants de 3è i 4t d'ESO dels Instituts J. Sert, Les Marines i Mediterrània i del Col·legi Frangoal, i 34 de Viladecans.

Els i les joves tripulants acompanyats pels seus capitans han fet un “brainstorming” per grups, van visitar les instal·lacions del campus i els espais on realitzaran els treballs a les sessions següents i van finalitzar la jornada amb un plenari.

Les properes sessions seran:

  • 9 de febrer (dimecres) 
  • 15 de febrer (dimarts)
  • 17 de febrer (dijous)
  • 25 de febrer (divendres)

Els diferents grups de treball on investigaran els i les joves per saber si és possible una colònia humana al planeta Mart són:

  • Llançament, navegació i aterratge al planeta Mart. Sistemes de locomoció marcians.
  • Sistemes de telecomunicacions.
  • Sistemes de producció i consum d'energia.
  • Monitoratge i control de la colònia: Aplicacions de la tecnologia domòtica.
  • Producció dels aliments necessaris per la subsistència a Mart. Enginyeria bioalimentària.
  • Sistemes de suport vital i gestió de residus.
  • L'aigua a Mart: Sistemes d'obtenció, distribució i consum.
  • Robótica.

Objectius del projecte : Universitat a l'abast i èxit escolar per a tothom 

1. Motivar els i les participants del projecte a no abandonar els estudis de manera prematura, valorant el paper del coneixement, la importància de l'estudi i l'esforç realitzat pels nois i noies.

2. Conèixer de prop la universitat i vèncer prejudicis sobre la mateixa, els estudis i el món acadèmic en general.

3. Ser capaços de treballar en equip i per projectes, assumint una responsabilitat dins l'equip i combinant treball en grup amb la realització de tasques de manera individual i autònoma.

4. Col·laborar en l'assoliment per part dels participants de les competències bàsiques marcades a l'ESO.

5. Ajudar en la seva orientació acadèmica i professional.

6. Posar de relleu el paper desenvolupat per la ciència i la tecnologia a la nostra societat i les seves potencialitats en el futur.