Saltar al contingut Saltar a la navegació Informació de contacte

<bound method DexterityContent.Title of <NewsItem at /fs-castelldefels/castelldefels/ca/actualitat/elcastell/noticies/6609>>.

Alumnes de The British School cooperen amb professors de dos centres públics de Castelldefels

Els estudiants, que cursen l'equivalent a 1r de batxillerat, assisteixen a les classes d'anglès de primària com a ‘language assistants' dels mestres

Última modificació:

El projecte s'ha desenvolupat aquest curs escolar que ara acaba. És el resultat d'un conveni de col·laboració establert entre The British School of Barcelona, centre privat de Castelldefels, i el Departament d'Ensenyament de la Generalitat, amb la participació de les escoles Garigot i Edumar, totes ubicades a la localitat de Castelldefels.

L'alumnat del British School, anomenat Language assistants, assisteix en diferents franges horàries als centres públics i col·labora amb el professorat especialista en desenvolupar la competència oral en llengua anglesa.

Així, durant el segon trimestre escolar, un grup d'alumnes del British School, que cursen l'equivalent a 1r de Batxillerat, ha ajudat el professorat dels centres públics, no només amb l'objectiu de millorar el llenguatge oral en anglès en les seves classes, sinó també per fomentar una actitud positiva vers l'aprenentatge d'aquesta llengua i la seva cultura.

El projecte ha seguit, com a objectiu principal, afavorir l'intercanvi entre alumnat de diferents etapes educatives i donar suport a la millora de l'expressió oral en llengua anglesa. El vehicle ha estat facilitar a l'alumnat d'Educació Primària l'accés a entorns plurilingües i pluriculturals.

Per aquesta raó, s'ha afavorit l'ús de la llengua anglesa en totes aquelles situacions d'aula que ho han permès: entrades i sortides, jocs, rutines, activitats d'educació formal d'aula, etc.

D'aquesta manera, mentre els alumnes de primària tenen la possibilitat de millorar la competència oral comunicativa en anglès, els assistants —també estudiants, però una mica més grans— adquireixen actituds de compromís i, tots plegats, s'enriqueixen amb la fórmula aprenentatge-servei.

L'experiència ha estat valorada molt positivament per part dels tres centres implicats, fins a l'extrem que han començat a organitzar les activitats que es duran a terme el curs vinent.